Австрійська школа економіки

Австрійська школа економіки , теорія економічної теорії, розроблена в кінці 19 століття австрійськими економістами, які, визначаючи цінність товару, підкреслювали важливість його корисності для споживача. Карл Менгер опублікував нову теорію вартості в 1871 році, того ж року, коли англійський економіст Вільям Стенлі Джевонс незалежно опублікував подібну теорію.

капітал та відсотки Детальніше про цю тему столиці та інтересів: Австрійська школа Близько 1870 року розвивалася нова школа, яку іноді називали австрійською школою через те, що багато її основних членів навчали у Відні, ...

Менгер вважав, що цінність є абсолютно суб'єктивною: цінність товару виявляється в його здатності задовольняти людські потреби. Більше того, фактична цінність залежить від корисності продукту при його найменш важливому використанні ( див. Гранична корисність). Якщо продукту існує в достатку, він буде використовуватися менш важливими способами. Оскільки продукт стає дефіцитнішим, від цього відмовляються від менш важливих напрямків використання, а від нового найменш важливого використання вийде більша корисність. (Ця ідея стосується одного з найважливіших законів економіки, закону попиту, який говорить про те, що коли ціна на щось зростає, люди вимагатимуть її менше.)

Ця теорія цінності також дає відповідь на так званий "парадокс алмаза-вода", про який міркував економіст Адам Сміт, але не зміг його вирішити. Сміт зазначив, що, хоча життя не може існувати без води і може легко існувати без алмазів, алмази, фунти за фунт, набагато цінніші за воду. Теорія граничної корисності цінності вирішує парадокс. Вода в цілому набагато цінніша за алмази в цілому, оскільки перші кілька одиниць води необхідні для самого життя. Але, оскільки води багато, а алмази дефіцитні, граничне значення фунта алмазів перевищує граничну величину фунта води. Ідея, що цінність випливає з корисності, суперечила трудовій теорії вартості Карла Маркса,який стверджував, що цінність предмета походить від праці, що використовується для його виробництва, а не від здатності задовольняти людські потреби.

Теорія граничної корисності застосовувалася як до виробництва, так і до споживання. Фрідріх фон Візер ґрунтував значення виробничих ресурсів на їх внеску в кінцевий продукт, визнаючи, що зміни кількості використовуваного одного продуктивного фактора можуть змінити продуктивність інших факторів. Він також представив концепцію альтернативної вартості: Візер показав, що собівартість фактора виробництва може бути визначена його корисністю в якомусь альтернативному застосуванні, тобто можливості пропала. Поняття «альтернативної вартості», визначене Візером, досі широко використовується в сучасному економічному аналізі.

Євген фон Бём-Баверк розробив аналіз граничної корисності в теорії ціни. Однак Бьом-Баверк відомий своєю роботою над капіталом та відсотками, в якій наголошував на ролі часу у визначенні вартості товарів. Він розглядав інтерес як плату за використання капіталу - компенсацію власнику за утримання від поточного споживання. Процентна ставка визначалася розміром робочої сили, кількістю капіталу громади та можливістю підвищення продуктивності за допомогою методів виробництва.

Двома провідними австрійськими економістами XX століття були Людвіг фон Мізес та Фрідріх А. Хайєк. Мізес (у 1920-х роках) та Хаєк (у 40-х роках) показали, що складну економіку не можна раціонально планувати, оскільки справжні ринкові ціни відсутні. Як результат, критичної для централізованого планування інформації неможливо отримати.

Ця стаття була нещодавно переглянута та оновлена ​​Емі Тікканен, менеджер з виправлень.

Схожі Статті